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El Retorno de Inversión Educativo en Colorado: Un Estudio Revelador sobre Títulos Universitarios

Los graduados expresan alegría durante la ceremonia de graduación. Es una persona exitosa – imagen

Por Karen Gutiérrez, Univision
21 de octubre de 2025 · Denver, Colorado

El valor de un título universitario bajo la lupa

La percepción del valor de la educación superior en Estados Unidos está en constante cambio. Con el aumento de las preocupaciones políticas, el peso de la deuda estudiantil y un mercado laboral desafiante, millones de estudiantes y familias se cuestionan si realmente compensa obtener un título universitario.

En este contexto, un nuevo análisis realizado por la Strada Education Foundation pone de manifiesto una dura realidad en Colorado: el retorno de inversión educativo es inferior al promedio nacional, lo que genera inquietudes sobre la efectividad del sistema de educación superior local para proporcionar oportunidades económicas.

ROI: la nueva métrica que evalúa el valor universitario

El concepto de retorno de inversión, que tradicionalmente se asocia al ámbito empresarial, se ha adoptado en el sector educativo como una herramienta clave para medir el valor de un título universitario. Este indicador compara las ganancias adicionales que un graduado puede anticipar a lo largo de diez años con el costo total de su educación.

Según Strada, el 70% de los graduados de universidades públicas en EE. UU. pueden esperar un ROI positivo durante los 10 años posteriores a su graduación. Esta cifra se eleva al 73% para los títulos de licenciatura, mientras que para los títulos asociados el porcentaje es del 60%.

– Sin embargo, Colorado no alcanza estos niveles.

Colorado: 65% de ROI positivo, por debajo del promedio nacional

El estudio revela que solo el 65% de los graduados en Colorado logra un retorno positivo de su inversión educativa. Esta situación es particularmente alarmante para los títulos asociados, donde únicamente el 49% de los egresados logran obtener beneficios económicos concretos, posicionando al estado como el segundo peor del país en esta categoría, superando solo a Dakota del Norte.

En cuanto a los títulos de licenciatura, el 68% de los graduados experimenta un ROI positivo, aunque sigue siendo inferior al promedio nacional.

“Un título universitario generalmente cumple con la promesa de seguridad económica y movilidad”, afirma Strada en su sitio web. “Pero demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos en su carrera ni en sus ingresos”.

Fortalezas y debilidades del sistema educativo en Colorado

El análisis de Strada también examinó cinco áreas clave que afectan el éxito laboral de los graduados: resultados claros, calidad en la asesoría, asequibilidad, aprendizaje basado en el trabajo y alineación con empleadores.

Colorado solo resalta en una de ellas: resultados claros, que evalúa la capacidad del estado para recopilar y compartir datos sobre la transición de la educación al empleo. Esto incluye estadísticas que respaldan las oportunidades laborales para los egresados.

En términos de asequibilidad, los títulos asociados son relativamente más accesibles en Colorado; no obstante, los títulos de licenciatura presentan mayores desafíos económicos, ya que los estudiantes frecuentemente deben trabajar casi a tiempo completo para financiar su educación.

Coaching y vinculación con el mercado laboral: los puntos débiles

Un hallazgo preocupante del informe es la falta de orientación profesional de calidad. Solo el 21% de los estudiantes en Colorado reportó haber recibido información sobre el mercado laboral antes o durante los primeros años de su carrera.

Esta falta de apoyo y planificación impacta directamente la capacidad de los graduados para integrarse en el mercado laboral de manera efectiva y obtener el retorno esperado de su inversión educativa.

Además, Colorado presenta deficiencias en la implementación de aprendizajes basados en el trabajo y en la alineación con las demandas de los empleadores, dos elementos considerados cruciales para cerrar la brecha entre la educación y el empleo.

Un llamado a repensar la educación superior en Colorado

La combinación de altos costos, escasa asesoría profesional y resultados desiguales sugiere que el sistema de educación superior en Colorado enfrenta desafíos significativos para ofrecer a sus estudiantes el retorno económico que buscan.

Aunque un título universitario sigue siendo un camino importante hacia la movilidad social y financiera, el estudio de Strada enfatiza que el sistema necesita adaptarse mejor a las realidades del mercado laboral actual y a las expectativas de los estudiantes.

En palabras de Strada, “demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos”, un mensaje que cobra especial relevancia en un estado donde uno de cada tres graduados no logra recuperar el costo de su título en una década.


Lo que revela el estudio

  • Solo 65% de los graduados en Colorado obtiene un ROI positivo, comparado con el 70% a nivel nacional.
  • Para títulos asociados, el ROI cae al 49%, el segundo más bajo del país.
  • Colorado se destaca en resultados claros, pero presenta deficiencias en asesoría, aprendizaje práctico y vinculación con empleadores.
  • Los estudiantes deben trabajar casi a tiempo completo para costear una licenciatura.

Fuente original: Noticias Colorado

Por Karen Gutiérrez
21 de octubre de 2025

Fuente original: Noticias Kansas

Por erickc
27 Dec, 2025

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